Vivre un idéal de paix…

Pôle

Monde & Natures

À travers les paradigmes des enfants de maintenant, futurs citoyens de demain, nous œuvrons à faire Découvrir, connaitre et pratiquer la PAIX au quotidien avec le monde et les natures :
HUMAINES, VÉGÉTALES, ANIMALES, MINÉRALES
Qui sont l’expression même du MONDE VIVANT qui nous entoure.

Partager et faire vivre cet idéal pour aller vers un monde apaisé, serein, paisible, dans la découverte de nos différences et de tout ce que nous avons en commun :
LA VIE

Pôle monde & nature

Notre but & nos moyens

Nous avons pour but de réaliser un 1ᵉʳ évènement majeur sur la paix les 11 &12 novembre 2022 au VILLAGE DE LA PAIX avec les 3 pôles de l’ONG Freedom Butterflies.

Nous ferons 4 ateliers d’échanges et découvertes avec des enfants 6/12 ans en Martinique et en Guadeloupe afin qu’ils découvrent et comprennent tous les éléments de la terre qui relient irrémédiablement, dans notre chair et notre esprit, tous les ÊTRES vivants

Organisation

Les ateliers se dérouleront lors des vacances scolaires pour la plupart 2022 soit :

  • 3 + 4 mars carnaval
  • 22+23 Avril Pâques
  • 27 +28 Mai ascension
  • 1 + 2 juillet grandes vacances
  • 1 + 2 Octobre dimanche et lundi / pas de vacance à consolidations des thèmes

Découvrez

LES ATELIERS DU PÔLE MONDE & NATURE

Nature HUMAINE

Contenu

À partir de la description que feront les enfants des Humains nous identifierons ensemble TOUS les liens qui nous définissent et nous unissent LE Corps , la /les RACES ? La Peau, le mode de vie & la culture, la Nourriture, le Rire …

Intervention d’un sage de la vie, sous forme d’échange et de jeux : DEVADATA

Le temps de la réflexion sur l’acceptation de nos différences apparentes

Production
  • Texte, poèmes, Slam, déclaration de paix, manuel de la pratique de la paix au quotidien
  • Création d’un mandala des humains de la terre représentant tous les types de faciès et le panel de couleur de peau des humains sur terre, reliés par le chemin, le fil de la vie
  • Fabrication de produit simple que tous les humains utilisent dans le monde pour protéger leur peau ex :huile de roucou, beurre de cacao…

Nature VÉGÉTAL

Contenu

Le Végétal est l’élément naturel le plus représenté sur terre et avec lequel tous les humains , tous les animaux ont le plus de contacts visuels , olfactifs, sensitifs .le végétal nous assure la nourriture de tous les jours , la beauté des paysages et des jardins , les solutions salvatrices pour notre santé , la fabrication de produit de beauté et de soins du corps ,l’exercice inconscient des nos yeux par les la colorimétrie et les mouvements créés par les éléments eau et vent.

Le Végétal assure la création et le recyclage de l’eau par l’évaporation , il crée l’oxygène que nous respirons par l’élimination de la pollution , des gaz et substance nocives pour nos poumons.
LA FORET VIVANTE SAUVENT LES ÊTRES VIVANTS

L’atelier consistera à conscientiser les enfants sur le rôle du végétal dans notre survie ,ce qui fera le lien à la préservation Impérative de cet élément lié entièrement à la TERRE mère appelée par les
peuples les plus anciens KAMA :Afrique /PATCHAMAMA : Inde

  • Nous ferons des visites de jardins d’agriculture BIO afin de comprendre la naissance et la pousse des plantes et arbres
  • Nous planterons des arbres , des légumes , des fleurs …
  • Nous travaillerons la terre glaise dans une poterie
Production
  • UN Mandala végétal riche de toutes les couleurs et formes présentes dans le végétal
  • Les plantes et cultures que les enfants auront chéries jusqu’à l’évènement
  • Les créations des éléments divers de poterie artistique , pratique , inventive …

Nature ANIMALE

Contenu

Comment vivre en paix avec les animaux qui nous nourrissent , qui nous tiennent compagnie , qui nous font découvrir le monde à travers les ZOOS et les cirques.

Que pensent les enfants des animaux en captivité ?à partir de leurs réponses nous connaitrons leurs vision du futur

Projection du filme OCEANS qui renforcera la discussion et leur vision du future avec les animaux marins

Comment vivre en paix avec les animaux de nos jardins , avec lesquels nous partageons notre espace de vie et d’agriculture tous les jours !

Nous inciterons les enfants à faire Le comptage des animaux du jardin ainsi que l’identification des différentes espèces issues de la faune locale que l’on peut retrouver dans son jardin.

Le comptage des animaux du jardin a pour but d’identifier les différentes espèces d’animaux présentes dans son jardin avec une classification par famille (insectes, oiseaux, reptiles, mammifères, etc…) mais aussi , pour les plus grands , une classification par état de la population (commune, espèce protégée, rare, en voie de disparition,…).

Cet atelier permettra de sensibiliser les enfants à leur environnement et à la cohabitation avec les autres, notamment les plus fragiles

Production

Accompagnés d’une spécialiste locale des dessins mandala , Nous ferons un Mandala des animaux , en dessins divers peints et/ou coloriés que nous présenterons sous forme de tableaux de toute taille pour une EXPO des œuvres

Réalisation par les enfants de fiches techniques descriptives (nom scientifique, nom local, alimentation, comportement,…) que nous présenterons

Prises photographiques ou réalisations de dessins des animaux étudiés – Réalisation d’une carte des espèces sensibles (espèces protégée, rare, en voie de disparition, découverte d’une espèce non
répertoriée en Guadeloupe…

Réalisation d’une chartre de respect des animaux marins et fermiers en pêche et élevage

Nature MINÉRALE

Contenu

À partir de l’identification par les enfants de la nature minérale nous découvrirons ce qui nous lit et nous relit dans la vie de tous les jours : la roche , les volcans , les pierres , l’énergie …

La roche et la pierre pour nous permettre de construire nos maisons et nos édifices ; pour structurer le lit des rivières ; pour permettre aux hommes préhistoriques de survivre en fabriquant des armes pour chasser.

La roche et la pierre en s’effritant donne le sable de la mer , qui accompagne la vie animale marine et tous les poissons qui nous nourrissent !

Vivre en paix avec les volcans qui ont permis la création des iles de la Caraïbes entre autre ….

Visites de sites géologiques majeurs ayant un lien avec un volcan ou une éruption – Descriptif des volcans – Fonctionnement – Conséquences (séismes, raz-de-marrés, nuées ardentes, écoulements de lave,…)

Sensibiliser les enfants sur le bien vivre ensemble au sein d’un territoire assujetti aux catastrophes naturelles, en l’espèce le volcan et l’Energie qu’il produit.

Production

Création d’un mandala Minéral avec tous les éléments prélevés dans la nature ou dans la terre de nos jardins

Fabrication d’un volcan en papier mâché avec simulation d’éruption

Réalisation d’une brochure sur les comportements à adopter face à cette catastrophe

COORDINATION

Production

Ce projet ambitieux du pôle MONDE ET NATURES , nécessitera un ensemble de dispositions pratiques et financières pour :

  • Les déplacements
  • Les accompagnants
  • Les lieux de réunion
  • Le matériel minimum dont nous aurons besoin
  • La Nourriture ? ou au moins des boissons à offrir
  • Les assurances spéciales peut-être

L’équipe encadrante

RESPONSABLES DE PÔLE

Mandalas

Mandalas signe de l’entrelacement

Nous créerons dans Tous nos ateliers, des Mandalas qui seront la concrétisation de l’entrelacement de tous les éléments naturels présents dans le monde en paix le mandala est une représentation symbolique de l’univers symétrique que l’on retrouve dans le bouddhisme et qui peut servir de support de méditation.

Réaliser un mandala peut être un incroyable outil de méditation. Il nous ouvre à notre être intérieur et à une plus grande conscience de soi. Il est source d’harmonisation et de paix intérieure. C’est un moyen de partager et de se découvrir.

PROCÉDURE DES MANDALAS SUR NATURES : VÉGÉTALE , MINERALE

Mise en place de sorties pédagogiques (sous forme de promenades) sur différents sites avec des paysages variés – Descriptif et sensibilisation de l’écosystème du site visité – Prélèvement raisonné dans le respect du milieu qui nous entoure – Quizz nature (petit questionnaire en lien avec l’écosystème visité) – A la fin de chaque promenade, réalisation d’un mandala à partir des prélèvements effectués sur le site – Animation photo (prise en photo des mandalas réalisés)

PROCÉDURE DES MANDALAS SUR NATURES : HUMAINE , ANIMALE

Mise en place de matériel de dessins et de photographie

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